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Le subjonctif

Je veux qu’on le tienne au courant. (on ne pourra jamais avoir°je veux qu’on le tient au courant).

Dans les subordonnées conjonctives

Dans les subordonnées conjonctives, on emploie le subjonctif de façon systématique après des verbes ou des locutions verbales tels que:

De même, le subjonctif se trouve systématiquement après les locutions conjonctives suivantes:

Dans les relatives

Le subjonctif est fréquent dans les propositions relatives exprimant une idée non concrétisée. C’est notamment le cas quand la relative dépend d’une principale négative ou interrogative.

Il n’a rencontré personne qui sache le renseigner.

L’entreprise cherche un responsable qui prenne en charge le secteur.

Les articles et les pronoms

Les articles

• Vous avez un dictionnaire? == > Oui, j'ai le dictionnaire Le Robert.
• Vous connaissez la voiture de Pierre? == > Oui, c'est une belle voiture, une Alfa Romeo.

Attention!

• le bon livre == > les bons livres
• un bon livre == > de bons livres

L'article et la négation

Dans la phrase négative l'article défini reste en place:

• Tu prends le bus? == > Non, je ne prends pas le bus.

Mais, dans la phrase négative, l'article indéfini sont supprimés et remplacés par la préposition de (ou d')

• Je bois de l'eau. == > Je ne bois pas d'eau.
• Vous avez une voiture? == > Non, je n'ai pas de voiture.
• Tu veux un café? == > Non merci, je ne veux pas de café.

Sauf

• C'est un Japonais? == > Non, ce n'est pas un Japonais.
• Ce sont des étudiants? == > Non, ce ne sont pas des étudiants.

Le pronom

Les pronoms personnels

fin

Le nom

A. Les noms communs

On distingue parmi les noms communs, les noms abstraits (peur, faiblesse) et les noms concrets (table, banc) ;les noms animés (désignant des êtres vivants - humains ou animaux) (chat; bébé) et inanimés (référant à des choses) (table; chaise) et les noms comptables (choses qu'il est possible de dénombrer) (une banane; deux bananes; quelques bananes) et les noms non comptables, (choses qu'il n'est pas possible de dénombrer) (du lait, du sable). Certains substantifs sont cependant employés dans un contexte particulier comme des noms non comptables (du bronze; de l'eau) et dans d'autres comme des noms comptables (un bronze de Degas ; une eau pétillante). Certains noms abstraits et non comptables (la liberté, le courage) peuvent selon les contextes être employés comme des noms concrets et comptables (Les libertés sont défendues par la Constitution ).

Le genre des noms

Les noms communs n'ont pas systématiquement leur genre en rapport avec le sexe des êtres animés auxquels ils réfèrent. Sans genre spécifique pour les choses, ils sont répartis de manière arbitraire sur le genre masculin et le genre féminin (la mer; une ville; le stylo; un cahier). Le genre est une caractéristique que les noms possèdent en propre et qu'ils donnent aux autres constituants du groupe nominal : déterminants et adjectifs (la marée haute; un jour pluvieux). Parfois, il est malaisé de donner le genre correct au nom.

Les noms animés prennent le genre correspond au sexe (coiffeur; coiffeuse).
Quelques noms dont le référent est généralement masculin ont un genre grammatical féminin (sentinelle), et d'autres dont le référent est habituellement féminin ont le masculin pour genre grammatical (mannequin).
Certains noms masculins peuvent désigner aussi bien des hommes que des femmes (témoin; écrivain; guide; ingénieur; juge; magistrat; médecin; peintre; professeur; auteur; otage). Cependant dans certains pays francophones des règles strictes sont édictées pour ce qui concerne la féminisation des noms de métiers.
Une série de noms féminins peuvent référer à des personnes des deux sexes (victime; personne) ou encore à des animaux mâles ou femelles (souris; grenouille).

La variation en genre du déterminant de certains noms animés en -e indique s'il est du masculin ou du féminin (adulte; acrobate; adversaire; artiste; athlète; journaliste).

Le féminin des noms référant à des êtres animés peut être formé par l'ajout d'un -e à la forme du masculin. Cet ajout peut entraîner les modifications suivantes :
- le passage d'un -e sans accent à un -e accentué (boucher>bouchère; boulanger>boulangère);
- le redoublement de la consonne finale accompagné, à l'oral, d'une sonorisation de cette consonne (chat>chatte) ou d'une transformation de la prononciation de la voyelle finale, qui perd son timbre nasal (paysan>paysanne; lion>lionne);
- un changement de la consonne finale (veuf>veuve).
On peut également former le féminin par addition d'un suffixe à la forme du masculin (tigre>tigresse), ou par variation en genre d'un suffixe déjà identifiable dans la forme masculine (coiffeur>coiffeuse; directeur>directrice; supérieur>supérieure).

Enfin, le masculin et le féminin de certains noms animés peuvent être formés sur la même base avec des terminaisons très différentes (neveu>nièce; roi>reine; dieu>déesse; héros>héroïne), ou correspondre à des noms différents (cheval>jument; homme>femme; taureau>vache; veau>génisse).

Le pluriel des noms

Le pluriel des noms se forme par l'addition d'un -s, sauf dans le cas des mots ui se terminent déjà par -s, -x, ou -z au singulier (tas; croix; nez).

Les noms en -au, -eau et -eu ont un pluriel en -x (tuyaux; seaux; neveux). Les noms en -ou ont un pluriel régulier en -s (trou>trous) à l'exception d'une série de sept noms pour lesquels la marque du pluriel est -x (bijoux; cailloux; choux; genoux; hiboux; joujoux et poux).

Les mots en -al et en -ail forment leur pluriel en -aux (journal>journaux; travail>travaux), à l'exception de bal; carnaval; festival; régal; chacal; cérémonial, etc. qui forment leur pluriel selon la règle générale en -als, et de détail; éventail, etc. dont le pluriel en -ails est également régulier.

Enfin, il existe un certain nombre de formes très irrégulières : œil - yeux; ciel - cieux; aïeul - aïeux. Pour œuf - œufs et bœuf - bœufs, le pluriel n'est régulier qu'à l'écrit car à l'oral la distinction entre singulier et pluriel est nette.

La formation du pluriel des noms composés obéit à des règles particulières. En principe, seuls les composants d'origine nominale ou adjectivale sont variables (chou-fleur>choux-fleurs; homme-grenouille>hommes-grenouilles; oiseau-mouche>oiseaux-mouches). Néanmoins, si le second nom est introduit par une préposition ou a la valeur d'un complément prépositionnel, il reste invariable (chef d'orchestre>chefs d'orchestre; timbres-poste.

Les composants d'origine adverbiale, verbale (ou prépositionnelle, comme c'est le cas de pour dans laissé-pour-compte) restent invariables (arrière-pensée>arrière-pensées; passe-partout>passe-partout; porte-savon>porte-savons; ouvre-boîte>ouvre-boîtes).

B. Les noms propres

Les noms propres prennent une majuscule. Certains noms propres se construisent sans déterminant (Paris; Paul) et jouent le rôle d'un groupe nominal. Ils en prennent d'ailleurs la plupart des fonctions : sujet (Paul est gentil), objet direct (Il a vu Hélène), objet indirect (J'ai écrit à Céline), complément de nom (Je ne reçois pas le message de Pierre), etc.
D'autres se construisent avec un déterminant (l'Etna; la Colombie; le Québec). Lorsqu'on ajoute un déterminant devant un nom propre qui n'en prend pas, on en fait un nom commun (Il est le Phénix des hôtes de ce bois).
Le genre des noms de personne est celui du sexe de la personne (Marc est gentil).

En général, les noms propres ne varient pas au pluriel.

1. Les noms de personnes

- Les Dupont, les Paul, les Chevreuse: les noms de famille, autres que ceux de certaines dynasties, ne prennent pas la marque du pluriel.
Prennent la marque du pluriel : les Antonins, les Bourbons, les Capets, les Césars, les Condés, les Constantins, les Curiaces, les Flaviens, les Gracques, les Guises, les Horaces, les Paléologues, les Plantagenets, les Ptolémées, les Scipions, les Sévères, les Stuarts, les Tarquins, les Tudors.
Mais on écrira: les frères Curiace (c'est-à-dire : les frères qui portent le nom de Curiace).
- Les deux Corneille (Pierre et Thomas).
Les noms qui désignent plusieurs membres d'une même famille sont invariables.
- Il nous faudrait des Joffre et des Foch à la tête des armées ! Les noms propres employés au
pluriel emphatique restent invariables.
- Ces élèves rêvent d'être un jour des Lavoisiers ou des Pasteurs: dans l'emploi métaphorique (le nom est employé pour désigner non pas la personne, mais une catégorie de savants) on
met la marque du pluriel. Mais on évitera de mettre au pluriel des noms comportant une
marque de singulier : La Bruyère. Des Corot ou des Corots: lorsqu'il s'agit de désigner les
oeuvres d'un artiste, les deux orthographes (avec ou sans marque du pluriel) sont admises.
- J'ai plusieurs Virgiles dans ma bibliothèque: pour désigner plusieurs exemplaires de l'oeuvre d'un auteur, l'usage est de mettre la marque du pluriel.
- Des Hercules: la marque du pluriel s'applique aux noms de personnes, de divinités, etc. qui
désignent des oeuvres représentant ces personnes.

2. Les noms géographiques

Il y a en France plusieurs Villeneuve: les noms de villes pris au sens propre reçoivent pas la marque du pluriel.
Il y a deux France, celle des riches et celle des pauvres: lorsque le nom de pays est employé
au pluriel par figure de style, il n'en reçoit pas la marque.
Les deux Amériques: en revanche, lorsque le pluriel correspond réellement à deux contrées
différentes, la marque du pluriel est utilisée.On écrira de même : les Indes, les Flandres, etc.
La reine de nos Tyrs et de nos Babylones (V. Hugo): emploi métaphorique (il s'agit ici de
Paris) pour désigner les grandes métropoles: on utilise la marque du pluriel.

3. Les noms des journaux, des marques, des produits

- J'ai reçu deux Figaro ce matin (deux exemplaires du journal Le Figaro) : pas de marque du pluriel.
- Le garagiste a livré trois Peugeot : les noms des marques ne prennent pas le pluriel.
- Des camemberts, les grands bourgognes, les bons champagnes :
les noms de produits, malgré leur origine géographique, ne prennent pas de majuscule mais
reçoivent en revanche la marque du pluriel. Cependant, quand ils correspondent à un nom de commune ou de lieu-dit, il vaut mieux éviter la marque du pluriel : les meilleurs clos-vougeot.

Le déterminant

A. L'article défini

Le et la deviennent l' devant une voyelle ou un h muet : l'école, l'hélicoptère.
Les formes au, aux, du et des sont des formes contractées qui correspondent à un amalgame des prépositions à ou de avec les formes de masculin singulier et de masculin pluriel de l'article défini.

au = à + le
aux = à + les
du = de + le
des = de + les.

Tant au singulier qu'au pluriel, l'article défini peut déterminer un nom qui désigne l'ensemble des membres d'une classe de choses: Le chat est un félin; Les chats sont des félins qu'un nom qui désigne un ou plusieurs membres d'une classe : Le chat des voisins miaule; Les chats des voisins miaulent.

B. L'article indéfini

Des devient de lorsque le groupe nominal comporte un adjectif placé avant le nom:

• des automobiles - de belles automobiles.

L'article indéfini détermine un nom en le particularisant sans l'identifier spécifiquement.
Dans "J'ai rencontré un écrivain", un détermine écrivain en spécifiant qu'il s'agit d'une personne déterminée dont l'identité ne nous est pas connue. Dans certains emplois, l'article indéfini peut conférer au nom qu'il détermine une valeur générique : il se réfère à l'ensemble des membres d'une classe de choses: Je me demande ce qu'en penserait un écrivain, on réfère à un écrivain quelconque.

C. L'article partitif

L'article partitif permet de quantifier de façon indéterminée les noms non comptables, noms abstraits : du courage, de la gentillesse, de l'indépendance ou noms qui désignent des choses impossibles à dénombrer (masse continue, qu'on ne peut fragmenter): du lait, de la pierre.
Les formes de l'article partitif sont : au masculin singulier : du (du plomb) ou de l', lorsque l'initiale du nom déterminé est une voyelle: de l'équipement et, au féminin singulier, de la ou de l' devant voyelle: de la levure, de l'électricité.

D. Les adjectifs possessifs

Les adjectifs possessifs varient en genre, en nombre et en personne. Leur forme dépend de la personne du possesseur, du genre et du nombre du nom déterminé par le possessif. Lorsque le possesseur est la personne qui parle, la forme de possessif sera l'une des formes de première personne du singulier mais son genre et son nombre sont ceux du nom déterminé : ma voiture, mon plumier, mes souliers.

Devant des noms qui désignent des parties du corps, la forme du possessif est remplacée dans certains emplois par l'article défini:

• J'ai mal au ventre. Il s'est lavé les mains.

E. Les adjectifs démonstratifs

Cet : la forme de masculin singulier est employée devant une voyelle ou un h muet : cet élève ; cet hélicoptère, mais non devant un h aspiré : ce hérisson.

On trouve également des adjectifs démonstratifs du type ce / cette…-ci/-là:

• ce livre-ci; ce livre-là; cet élève-ci; cet élève-là.

-Ci signifie la proximité dans l'espace, et -là l'éloignement, mais ce n'est pas toujours le cas.

Les démonstratifs peuvent désigner une chose présente dans l'entourage des interlocuteurs. Dans ce type d'emploi, ils identifient au même titre que le ferait un geste de la main:

• Les copies sont sur ce bureau.

Ils peuvent aussi désignent un objet qui n'est pas présent mais renvoient à un terme déjà identifié parce que figurant dans le contexte:

• Il fréquentait un restaurant italien mais ce restaurant a fermé.

F. Les adjectifs indéfinis

Les adjectifs indéfinis déterminent un nom comptable en le quantifiant.

Quantité indéterminée : quelques, certains, plusieurs.
Plusieurs est invariable - certains varie en genre et en nombre : certaines voitures.
Quelque est le plus souvent au pluriel : quelques heures, peut aussi être employé au singulier avec une valeur d'indétermination:

• Il y avait au concert quelque cinq mille personnes.

Ces indéfinis sont généralement employés devant un nom au pluriel:

• quelques bonbons
• certaines figures
• plusieurs élèves.

Une autre série d'adjectifs indéfinis: chaque, tout, n'importe quel déterminent un nom en indiquant qu'ils réfèrent à la totalité des membres d'une classe : Chaque matin, elle pleure. Chaque est invariable, mais tout et n'importe quel varient en genre:

• Toute suggestion sera prise en considération
• N'importe quelle pointure pourra convenir.

L'adjectif indéfini tel (telle) détermine un nom de façon imprécise:

• Il dit l'avoir reçu tel jour à telle heure.

Il existe une série de déterminants indéfinis à valeur négative : aucun [aucune], nul [nulle]. Ils sont employés avec l'adverbe de négation ne dans des phrases négatives

• Aucune disposition n'a été respectée
• On n'a trouvé nulle trace de leur entrée.

G. Les adjectifs numéraux

Les adjectifs numéraux cardinaux: un, deux, trois, quatre, cinq, etc. quantifient de façon précise. Ils fonctionnent comme les autres déterminants lorsqu'ils précèdent immédiatement le nom qu'ils déterminent : Ils ont deux chiens, mais ils peuvent aussi être précédés d'un article défini ou d'un déterminant possessif ou démonstratif Les deux chiens ?; leurs deux chiens ?; ces deux chiens. Ils sont invariables, sauf cent et de vingt lorsqu'ils forment un nombre par multiplication trois cents, quatre-vingts, sauf si lorsque le numéral composé est complété par un autre numéral: trois cent quatre-vingt-trois.

Les adjectifs numéraux ordinaux : premier, deuxième, troisième, etc. sont placés entre un déterminant du type article défini, possessif ou démonstratif et le nom déterminé:

• le premier enfant
• la troisième écoute.

H. Les adjectifs interrogatifs, exclamatifs et relatifs

Quel: adjectif à la fois interrogatif et exclamatif, varie en genre et en nombre (quels, quelle, quelles). Il figure devant un nom dans les propositions interrogatives directes ou indirectes : Quel jour revient-il ? Je ne sais pas quel jour il reviendra et dans les propositions exclamatives Quelle bonne nouvelle ? ou !.

L'adjectif relatif lequel, laquelle, lesquels, lesquelles qui introduit une subordonnée relative est d'un emploi presque toujours limité à la langue juridique:

• Elle s'est engagée dans une route pour laquelle il existait une interdiction locale de circuler.

Adverbe et locution adverbiale

Certains adverbes se forment sur base du féminin de l’adjectif + ment sauf les adjectifs qui se terminent par aie, ée, ie, ue qui perdent leur e final devant le suffixe "ment".

Types d'adverbes

Selon leur sens, les adverbes sont classés en sept catégories.

1. Adverbes de manière: bien, mieux, vite, mal, debout, plutôt, aussi, ainsi, comme, ensemble, mieux, comment, exprès, rapidement, lentement, etc.
2. Adverbes de quantité (d'intensité) : assez, autant, aussi, beaucoup, moins, peu, très, fort, si, tant, combien, davantage, environ, plus, tellement, trop, etc.
3. Adverbes de temps : avant-hier, hier, aujourd'hui, alors, déjà, après, quand?, jamais, toujours, enfin, soudain, depuis, demain, dorénavant, longtemps, maintenant, toujours, etc.
4. Adverbes de lieu : ailleurs, ici, là, autour, au-dehors, dehors, dedans, devant, derrière, dessus, où, dessous, partout, etc.
5. Adverbes d'affirmation : oui, si, soit, volontiers, assurément, aussi, absolument, certainement, vraiment, etc.
6. Adverbes de négation : non, ne. (aucun, guère, jamais, rien...).
7. Adverbes de doute : peut-être, probablement, sans doute, apparemment, vraisemblablement.

Beaucoup d'adverbes peuvent avoir des sens différents et appartenir, selon leur utilisation, à plusieurs de ces catégories.

On distingue également parmi les adverbes ceux de circonstances : temps, lieu, manière, quantité et intensité et les  locutions latines ou italiennes : a priori, secundo…qui donnent des indications concernant le sens du verbe et ceux d'opinion : doute , négation, affirmation qui ajoutent la nuance de certitude, de doute ou de négation.

Les locutions adverbiales jouent le même rôle que les adverbes. Elles sont constituées de :

• préposition + nom (avec parfois un article ou un adjectif) : en revanche, sans cesse, à l'envi, à la volée, à cœur joie, à plat ventre, etc.
• préposition + adjectif : à présent, en général, en particulier...
• préposition + verbe + complément d'objet : à brûle-pourpoint, d'arrache-pied, à tue-tête...
• préposition et adverbe : par-dessus, par ailleurs, par contre...

Quelques adverbes trompeurs…

Incidemment, j'ai parlé à ta sœur ce matin

Incidemment signifie d'une façon incidente, accidentellement, d'une façon accessoire ou marginale. On n'utilise pas très souvent cet adverbe dans le langage courant. On aurait pu utiliser à propos ou soit dit en passant, dans la phrase ci-dessus.

Nous mourrons tous éventuellement

Éventuellement signifie de manière éventuelle, qui dépend des circonstances, hypothétique, possible. Éventuellement peut être remplacé par : peut-être, au besoin. Lorsqu'on se trouve face à une réalité inéluctable, on utilisera : un jour ou l'autre, tôt ou tard, sûrement, immanquablement, infailliblement, etc...

Il fera définitivement chaud cet été.

Définitivement signifie une fois pour toute, pour de bon, de manière qu'on ne devra plus y revenir. " Il nous a quitté définitivement " signifie " Il est parti pour ne plus jamais revenir ". In ne faut jamais employer définitivement lorsqu'on voudrait qu'il signifie sûrement, certainement, assurément, sans aucun doute, indéniablement, etc...

Le pronom

A. Les pronoms personnels

Les formes appelées toniques des pronoms personnels figurent après des prépositions : C'est à lui, ou servent à renforcer les formes atones : Moi, je le connais.

• Les pronoms personnels je et tu désignent exclusivement des personnes ; celle qui parle et celle à qui l'on parle. Je désigne la personne qui dit : "je", et tu désigne en toutes circonstances la personne à qui le je s'adresse.
• Il et elle - pronoms de la troisième personne du singulier sont des pronoms qui représentent des personnes ou des choses. Il est indispensable de regarder le contexte dans lequel ils se trouvent pour comprendre l'élément qu'ils représentent :
  Ex: J'ai un film Paul. Il s'est bien terminé.
  Ils et elles fonctionnent de la même manière que les formes de singulier il et elle.
• Nous inclut je et peut avoir divers sens : Nous ne sommes pas revenus : toi et moi - toi, lui et moi - lui et moi.
• Vous peut être un vous de politesse correspondant à tu.
  Au pluriel, vous remplace plusieurs tu ou tu + il. Il exclut tout ce qui est je.
• On, pronom personnel indéfini, occupe exclusivement la fonction sujet, tandis que je possède des formes de complément (me et moi). Il peut remplacer les formes de la première et de la deuxième personne:
  Examples: On écoute. On va manger toute sa panade. ou avoir des valeurs indéfinies : On n'en sait rien - On dit que…

B. Les pronoms possessifs

Les pronoms possessifs remplacent le nom et ajoutent une idée de possession. Ils combinent des indications de personne : Sa voiture est plus puissante que la mienne/la tienne) et des indications concernant le nombre et le genre de la chose possédée : Vos pensées ont fleuri mais les siennes ont séché sur pied. Comme pour les déterminants possessifs, la notion de possession résume en fait un ensemble de relations assez diverses : parenté, amitié, possession effective, etc.

C. Les pronoms démonstratifs

Les pronoms démonstratifs : ils remplacent les noms en les montrant.

• Outre les formes ci-dessus, on compte également des formes composées comportant les particules -ci et -là (celui-ci, celui-là, ceux-ci, ceux-là, celle-ci, celle-là, celles-ci, celles-là, ceci et cela). Toutes ces formes ont les mêmes emplois que les déterminants démonstratifs. Elles peuvent désigner un être ou un objet présent : C'est ceux-là que j'ai mangé, ou renvoyer à un élément qui figurait antérieurement dans le contexte : Entre toutes les copies reçues, celle-ci nous a paru la originale.
  -Ci signifie en principe la proximité dans l'espace, et -là l'éloignement.
• Les formes simples des pronoms démonstratifs sont toujours suivies d'un élément du type complément prépositionnel : Tu emportes celle de gauche, ou proposition subordonnée relative Tu emportes celle qui est à gauche.
• Le pronom neutre ce figure dans la locution c'est, et, suivi d'un pronom relatif, sert à introduire des propositions relatives substantivées (ce qui, ce que, ce dont, ce à quoi), ou des interrogatives indirectes : Tu ne vois pas où il veut en venir.
• Les formes de neutre ceci et cela désignent une chose présente : Prenez ceci et partez, ou peuvent reprendre le contenu d'une proposition toute entière : Elles ont pris un chemin plus long mais cela a été une erreur.
• Ça, variante de cela correspond à un niveau de langue plus familier : Cela suffit / ça suffit) est bien plus fréquente dans la langue orale (Ça ne me dit rien. Ça ne se passera pas comme ça).

E. Les pronoms interrogatifs

Les formes des pronoms interrogatifs sont les mêmes pour les phrases interrogatives directes et pour les subordonnées interrogatives indirectes qu'ils introduisent.
Il existe des formes simples et des formes renforcées : qui est-ce qui, etc., et une autre série comprenant lequel, variable en genre et en nombre Laquelle aimez-vous le mieux ? ainsi que auquel et duquel.
Auquel est un amalgame de à et de lequel.
Duquel est un amalgame de de et de lequel : Duquel avons nous regardé les notes? Je ne sais plus duquel je vous ai montré les travaux.

F. Les pronoms indéfinis

Les pronoms indéfinis remplacent le nom d'une manière vague, générale et indéfinie.
Sous ce vocable, on retrouve un ensemble hétérogène de termes qui ont toutes les fonctions caractéristiques des pronoms et permettent de quantifier. Ils peuvent désigner un être ou à une chose présents dans l'entourage immédiat des interlocuteurs, ou bien renvoyer à un élément du contexte. Ils possèdent diverses valeurs quantificatrices, comparables à celles des adjectifs indéfinis qui leur correspondent.

• Quantité indéterminée : plusieurs, quelques-uns (quelques-unes), certains (certaines) et la plupart: Parmi les élèves, certains n'avaient pas étudié mais plusieurs connaissaient la matière.
• Quantité nulle et figurent dans des phrases négatives en corrélation avec ne: aucun, nul, personne et rien : Personne n'entend jamais rien).
• Totalité : tout (tous, toutes) et chacun (chacune): Chacun a regagné sa place.
  Les pronoms quelqu'un, quelque chose et un (une) ont comme valeur l'expression de la singularité indéterminée : Quelqu'un a demandé un café. C'est impossible de trouver une personne de confiance, mais nous en avons finalement trouvé une.
  N'importe qui, n'importe quoi et n'importe lequel indiquent une indifférenciation du choix.
• Les notions d'identité et d'altérité sont exprimées respectivement par le (la, les) même: J'ai aimé son livre et je m'en suis acheté le même) et par l'autre (les autres): Non, ce n'est pas ce livre-là, c'est l'autre, le plus petit.

Le pluriel des couleurs

E

• e
• è (la mère, le frère, le père)
• é (le marché)
• ê (la tête, la fête)

é si pronuncia in modo simile alle seguenti sillabe con la differenza che esse non vanno accentate:

• et
• est
• ez
• ec
• ex
• he
• ai
• ais
• ait
• aient

La "e" non vuole l'accento se è seguita dalle lettere seguenti:

• e + -x
• e + -s
• e + -cc
• e + -c (sé / lEC / tion)
• e + doppia consonante (individuELLement; ERRer)

ALLER / RESTER / ETRE + PREPOSITION

• A + nom de ville
  Elle reste à Paris
  Il habite à Londres
  
• EN / AU /A UX + nom de pays
  J'habite en France (la France)
  Il reste au Portugal (le Portugal)
  Elle chante aux Etats-Unis (les Etats-Unis)
  
• CHEZ + nom de personne
  Marie reste chez Jacques
  Il va chez le médecin
  
• AU / A LA / AUX + autres noms de lieux
  Je vais au cinéma (le cinéma)
  Je suis à la piscine (la piscine)
  Je vais aux toilettes (les toilettes)

Il y en a

• ce n'è
• ce ne sono

Esempi:

• Il y en a de tous les prix = ce ne sono di tutti i prezzi
• Une petite ville de province comme il y en a tant, = una cittadina di provincia come ce ne son tante
• Il y en a un wagon! = ce n'è un mucchio
• Il y en a encore = ce ne sono ancora
• Il y en a qui disent le contraire = c'è chi dice il contrario
• Il y en a beaucoup! = ce ne sono parecchi
• Il y en a pour tout un régiment = ce n'è per tutto un reggimento

Expressions:

• Il y en a marre! = ora basta!
• Il y en a à la pelle = ce n'è a bizzeffe
• Il y en a des tonnes!, Il y en a une cargaison = ce n'è una caterva
• Il y en a fallu, du temps!= ce n'è voluto del tempo!

De / à

DE

Aggetivo + de + infinito

Esempi:

• intéressant de faire
• facile de trouver
• juste de faire

de + aggettivo + nome
des + nome + aggettivo

Esempi:

• de longs voyages
• des accidents graves

beaucoup + infinito (NO: beaucoup + de + infinito)
besoin + de + infinito
possible + de + infinito
important + de + infinito
outil + de + nom
moyen + de + nom

Esempio:

• Il aime beaucoup voyager
• Il n'est pas possible de vivre
• Il a besoin d'aller chez Marie
• Il est important de respecter les règles
• Cet outil de communication est très utile
• moyen de locomotion (mezzo di trasporto)

A'

Alcuni verbi francesi sono seguiti dalla preposizione "à".

Esempi:

• commencer a écrir
• Ils ne servent à rien

Expression de la comparaison

Comme

1. Exclamation
   - Comme ce bébé est mignon!
   - Comme tu joues bien du piano!
   
2. Cause
   - Comme nous étions en retard, nous avons pris un taxi.
   
3. Temps
   - Comme le président de la République remontait les Champs-Elyséés, la pluie se mit à tomber.
   
4. Comparaison
   - Félix veut devenir avocat comme son père.
   
5. en tant que
   - Elle travaille comme vendeuse dans un sepermarché.
   - Que prendrez-vous comme dessert?

Que

1. Pronom rélatif complément d'objet direct
   - Comment s'appelle le village que nousvenons de traverser?
   
2. Pronom interrogatif objet direct
   - Que fates-vous ici?
   
3. Conjonction de subordination
   - J'espère que vous avez bien compris mes explications.
   - Comme il pleuvait et que je craignais d'attraper un rhume, je suis resté chez moi.
   
4. Exclamation
   - Qu'il fait beau!
   
5. Mise en relif
   - C'est demain que je pars pour le Brèsil.

Si

1. Affirmation
   - Tu n'as pas acheté de pain? - Si, j'en ai acheté.
   
2. Exclamation
   - Ne t'inquiète pas, ce n'est pas si grave!
   
3. Interrogation indirecte
   - Nos parents nous ont demandé si nous les accompagnerions à la montagne.
   
4. Condition
   - Ce soir, s'il n'y a pas de nuages, nous verrons les étoiles.
   
5. Habitude
   - Si je m'absente, je branche le répondeur téléphonique.
   
6. Suggestion
   - Catherine! Si on allait au cinéma ce soir?
   
7. Conséquence
   - La route était si glissante qu'il fallait conduire très prudemment.
   
8. Opposition
   - Si jeune qu'il soit, on peut lui faire confiance.
   - S'il a des défauts, il a aussi des qualités.
   
9. Comparaison
   - Georges n'est pas si malade qu'il le dit.
   
10. Mise en relif
    - S'il n'est pas encore arrivé, c'est qu'il a manqué le train de 7 heures.

Plus de
Autant de + nom + que
Moins de

Verbe + plus / autant / moins + que

De plus en plus
De moins en moins

La
Les + plus / moins + adjectif
Le

Le plus / le moins + adverbe

Verbe + le plus / le moins

Le plus de / le moins de + nom

Plus ... moins
Moins ... plus

Autant ... autant

La même
Le même + (que)
Les mêmes

Un(e) autre ... que
D'autre ... que

Tel(le)s que
Tel ... tel

Comme
Comme si

Ainsi que
De même que
De même que ... de même

Aussi bien que
Plutôt que
D'autant plus ... que ... plus
Dans la mesure où

Adverbes

• lavora bene = il travaille bien
• ha lavorato bene = il a bien travaillé

E così anche per alcuni avverbi ad alta frequenza nell'uso quali assez, beaucoup, jamais, souvent, toujours, très, trop.

• Vrai = vrai-ment
• Fort = for-e-ment
• Patient = patiem-ment
• Légèr = légèr-e-ment
• Faible = faible-ment
• Sèche = sèche-ment
• Stable = stable-ment

C'EST MIEUX

A'

E' sbagliaro dire "quelque chose DE manger". Ma si deve dire "quelche chose à manger"

DE